В октябре 2023 года была проведена работа по исполнению проекта «Осень, осень в гости просим» в группе «бусинки»

Вид проекта был представлен как  познавательно-творческий.

Продолжительность проекта – с 9.10.2023 по 20.10.2023

Участниками  проекта стали  дети, воспитатели, родители.

Детям необходимо систематически передавать в увлекательной форме разнообразную информацию о времени года - осень, явлениях природы происходящих осенью, создавать опору для фиксации наблюдений: собирать природный материал для развития творчества, иллюстрации.

 Для того чтобы добиться поставленной цели данного  проекта - Расширение и обогащение знаний детей по лексическим темам: «Осень», «Приметы осени», «Овощи», «Фрукты», «Природа и животные осенью». Пришлось  решать следующие задачи:

- расширять знания детей об осени, её признаках и явлениях; расширить представление о многообразии и пользе овощей и фруктов;

- развивать диалогическую форму речи, вовлекать детей в разговор во время рассматривания картин;

- формировать умение вести диалог с педагогом: слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него, развивать навыки организованного поведения в детском саду;

- формировать доброжелательное отношение друг к другу.

- передавать в рисунке красоту окружающей природы;

- обращать внимание на подбор цвета, соответствующего изображаемому предмету;

- развивать эстетическое восприятие.

- формировать навыки художественного исполнения различных образов при пении; формировать эмоциональную отзывчивость на произведение.

       В процессе работы над данным проектом  были проведены беседы с детьми  «Осень в гости к нам пришла », «Золотая осень»,  «Любимые красоты осени», «Фрукты и овощи», «Поздняя осень» с целью расширить представления о том, что осенью собирают урожай овощей и фруктов , раскрыть новое понятие «листопад»  на основе обогащения представлений о ближайшем окружении расширять и активизировать словарный запас детей, формировать умение обращать   внимание на изменения, произошедшие в природе.

Проводили целевые прогулки по территории детского сада – наблюдали за сезонными изменениями в природе.

      Непосредственная образовательная деятельность  по выбранной теме проводилась  в игровой форме, что позволило продолжать формировать у детей доброе отношение к окружающему миру, развивать общение и взаимодействие ребёнка со взрослыми и сверстниками, воспитывать культуру поведения, развивать желание делать поделки совместно с взрослыми, используя природный материал.

       С  детьми  читали произведения (стихотворений) об осени в частности Ю. Тувим "Овощи", А. Пушкин «Уж

небо осенью дышало…», «Унылая пора», А. К. Толстой «Осень, обсыпается весь наш бедный сад…» ,  И. Соколов- Микитов  «Листопадничек», «Осень в лесу», «Золотая осень». и тд. с целью воспитывать умение слушать новые сказки, рассказы, стихи об осени, продолжать работу над развитием связной речи

   Также в течении проекта мы с детьми играли в сюжетно-ролевые игры, дидактические игры, пальчиковые игры, такие как «Овощной магазин», «Чудесный мешочек», «С какого дерева листок», «Собери картинку» и др.

      На занятиях по художественно – эстетическому  развитию мы с детьми отражали в рисунках, поделках явления природы присущие осени. Дети с удовольствием  рисовали,  лепили  на тему : «Осень» 

Участие детей в этом проекте позволило познакомить их с представлением об осени - как времени года, её характерных признаках, продолжить работу над развитием  творческих способностей, поисковой деятельности, связной  речи; развивать общение и взаимодействие ребёнка со взрослыми и сверстниками, воспитывать культуру поведения.

Красильникова.Е.В

Аплаева. А.В.