Недаром дети любят сказку.
Ведь сказка тем и хороша,
Что в ней счастливую развязку
Уже предчувствует душа.
И на любые испытанья
Согласны храбрые сердца
В нетерпеливом ожиданье
Благополучного конца.

(Валентин Берестов

           Русская народная сказка входит в жизнь ребёнка очень рано и остаётся с ним на протяжении всего детства, а потому трудно переоценить её влияние на развивающуюся личность. Чаще всего первыми сказками для дошкольников становятся сказки о животных ("Курочка Ряба", "Репка", "Теремок" и др.). Они находят в них много интересного, получают первые представления о разных животных: их внешнем виде, повадках. Герои таких сказок наделены человеческими чертами, и каждый из них воплощает в себе, как правило, какое-то одно свойство человеческого характера: лиса - хитрость, волк - глупость, заяц - трусость и т. д. Столкновение этих свойств и обеспечивает развитие сюжета. Нередко в сказках о животных побеждает не самый добрый, а самый хитрый - та же лиса, но тогда на помощь слабому, но доброму герою приходят другие, и справедливость торжествует ("Заяц, лиса и петух"). Кроме человеческих черт, в сказках о животных отражаются и социальные отношения.

        В ходе реализации проекта воспитанники рисовали иллюстрации к сказкам о животных, играли в словесные игры «Хорошо-плохо», «Помоги герою» и др. Заучивали отрывки из сказок, прослушивали аудио сказки. Совместно с педагогами группы сделали поделки животных для настольного театра. Оформили и пополнили книжный уголок сказками о животных. Вспоминали сказочные характеры животных и насколько эти черты совпадают с реальным животным миром.
        Итоговым мероприятием стал квест «Сказки о животных»  и выставка иллюстраций, книг и творческих работ детей.

Воспитатели: Ладыгина Н.А., Вихирева А.С.

Учитель-логопед: Кардашина Л.Н.