«В мире много сказок грустных и смешных, и прожить на свете нам нельзя без них», — пелось в детской песенке прошлых лет. И это абсолютная правда: без сказок наша жизнь была бы скучна, однообразна и, пожалуй, невозможна. Ну как жить, если не верить, что добро обязательно победит, что однажды явится принц на белом коне, лягушка превратится в царевну, а гадкий утенок станет прекрасным лебедем?! Сказки делают нашу жизнь интереснее, ярче, наполняют ее чудесами и дарят веру в невозможное. А еще в них обязательно скрыта народная мудрость, есть некая нравственная составляющая. Неслучайно знакомство с литературой ребенок начинает именно со сказок. Ведь благодаря сказкам малыш постигает этот мир и его законы, получает представление о добре и зле, узнает о многих важных жизненных проблемах и способах их решения.

Что же делать, если старые добрые народные сказки ваш ребенок уже знает все наизусть? На помощь придут авторские. Это могут быть классические истории, на которых растут уже несколько поколений детей, или написанные автором-современником.

Чем хороши авторские сказки?

Сюжетом. Он обычно более насыщенный, что делает их интереснее, помогает удерживать внимание на сюжете, заставляет требовать продолжения.

Характером персонажей. Они глубокие, неоднозначные, которые помогают детям по-новому взглянуть на повседневные ситуации, учат разбираться в своих и чужих эмоциях и поступках.

Именно поэтому, мы решили посветить этим сказкам целый блок на занятиях по ДОП «Книга – лучший друг». Целый месяц мы знакомились со сказками Д.Н. Мамин-Сибиряка, В.П. Катаева, В.Г. Сутеева, С.Я. Маршака, Г.Б. Остера, А.С. Пушкина.

Главный вывод, который сделали дети, читая и обсуждая сказки этих авторов, что все сказки учат отделять черное от белого, рассказывают, как важны доброта и взаимопомощь, а также подтверждают, что любое зло всегда получает по заслугам.

От себя хочется добавить, сказка — испытанный временем способ привить ребенку знания о том, как все устроено. Сказки не стареют, их читают и будут продолжать читать, когда бы они ни были созданы.

Воспитатель: Вихирева А.С.