Воспитательная работа в апреле была направлена на формирование у старших дошкольников ценностного, заботливого и непотребительского отношения к природе. Ценность природы раскрывалась через чтение рассказов М. Москвиной «Кроха», К.Д. Ушинского «Птицы» и Е. Пермяка «Смородинка», сказки К.Д. Ушинского «Слепая лошадь»; просмотр мультфильмов «Галчонок», «Паровозик из Ромашково», «Коробки»; совместное обсуждение пословиц «Не мудрено дерево срубить, а мудрено лес вырастить» и «Сломать дерево — секунда, вырастить — года».

     Особое внимание в работе было уделено воспитанию у детей стремления сохранить, защитить красоту окружающей нас природы. Мы учили детей замечать красоту в окружающей нас природе, любоваться ею и не разрушать ее — не срывать цветы, а передавать и сохранять свои впечатления в рисунках. Наше общество часто забывает о важности заботы о наших «братьях наших меньших» - животных. Беседуя с ребятами, мы напомнили им о значимости этого вопроса, о недопустимости жестокости по отношению к живым существам. Заботливое отношение к животным – это не только проявление сострадания, но и знак уважения к природе и всему живому на нашей планете. Важно учить этому с детства, внушая детям ответственность за тех, кто не в состоянии за себя постоять. Поощряя заботу о животных, мы формируем у детей эмпатию, уважение и ответственность, что способствует созданию более гуманного и заботливого общества в целом. Особое внимание было уделено формированию представлений детей о том, что в природе все взаимосвязано и неправильные поступки людей могут привести к тяжелым последствиям для нее.

     Кроме того, обсуждали с ребятами то, что такое мусор, почему он опасен для окружающей нас природы, как его нужно правильно выбрасывать после чего педагоги предложили родителям посмотреть с детьми мультфильм «Коробки» и создать свои интересные поделки из бросового материала.

Воспитатели Богатенкова А.С., Смирнова Н.В.