6 сентября свой праздник отмечают книголюбы, самое время взять в руки томик любимого автора и погрузиться в мир литературы.

     И мы решили поддержать этот праздник!

     Познакомив детей с волшебным миром сказок, мы, несомненно, прививаем им любовь к слову и интерес к сказкам. Сказки для детей несут в себе кроме развлекательного характера, еще и познавательный, исследовательский и творческие элементы, ведь они: развивают слух и произношение, формируют понятия «добро» и «зло», способствуют развитию памяти и обогащают словарный запас.

     Всю неделю мы с детьми читали русские народные сказки, одна из них стала для детей любимой! Таким образом, родилась идея создать книжку-сказку «Колобок» своими руками.

     В группе «Почемучки» был реализован краткосрочный проект «Русская народная сказка «Колобок»». Цели для детей: Создание условий для развития устойчивого интереса к сказке, развитие познавательной активности. Создание условий для положительного взаимодействия взрослых и детей, развитие взаимопонимания, творческого сотрудничества.

       С воспитанниками в рамках проекта были реализованы следующие мероприятия: прослушивание русской народной сказки «Колобок», отгадывание загадок про героев сказки. А также мы использовали элементы экспериментальной деятельности: «Катится Колобок или нет?» (сравнение куба и шара, что покатится, а что нет?), «Башенки из Колобков» (сравнение куба и шара, что будет стоять?»). Провели комплекс утренней гимнастики: «Веселые Колобки». Игровые упражнения: «Пройти по дорожке колобка» - упражнять в ходьбе по ограниченной площади, развивать чувство равновесия, ловкость, глазомер. «Колобок» - закреплять у детей умение становиться в круг, постепенно расширять и сужать его. «Догони колобка» - приучать бегать в разных направлениях, не задевать друг друга, ловить мяч, развивать внимание и выдержку. Дыхательные упражнения: «Надуй шарик для колобка», «Колобок» - мы сделали макет леса с дорожкой и зверями (заяц, волк, медведь, лиса). Дети должны помочь колобку (теннисному мячику) прокатиться по этой тропинке и избежать встречи с лесными жителями. Это способствовало - формированию дыхания, обучению более ритмичному и углубленному дыханию, правильному смыканию губ.

       Итогом проекта стала книжка- сказка «Колобок» своими руками. Дети с интересом рисовали, вырезали героев сказки.  Воспитанники нашей группы с удовольствием рассказывали сказку, и пели песенку колобка.

Косенкова Н.М., учитель – логопед 1 КК

Озорнина Г.И., воспитатель 1КК