Воспитание патриотических чувств - задача каждого родителя, и  педагога.

Начинать нужно с малого - с любви к родному городу, краю.

Уральский край – богат он своей историей, своими тайнами, своими мастерами да умельцами. Урал - «редчайшее место и по мастерам и по красоте». Невозможно познать  красоту Урала, если не побывать на удивительных, чарующих тишиной и покоем уральских прудах и озерах, в сосновых борах, на легендарных горах. Здесь на Урале, веками жили и трудились талантливые мастера, только здесь мог изваять свой каменный цветок Данила-мастер, и где-то здесь уральские мастера видели Хозяйку медной горы.

Действительно уральцы очень любят свою природу, но довольно плохо знакомы с богатством Уральского сказочного литературного наследия. А ведь образы, созданные Павлом Бажовым, имеют непосредственное отношение к национальной самоидентификации. По меткому выражению историка и профессора языкознания Майи Никулиной « природа языка, переданная в уральских сказах Павла Бажова-это язык русской Одиссеи. А сам Бажов - по теперешним меркам, самый настоящий культовый писатель, создавший новую уральскую мифологию на основе легенд и  преданий».

И мы с родителями и детьми приступили к реализации проекта:  «Уральские самоцветы или Хозяйка медной горы». В рамках этого проекта мы с детьми впитывали сюжетные мотивы, фантастические образы, колорит языка народных приданий и народную мудрость. Рассказывая  детям об искусстве уральских умельцев, отражая красочность и своеобразие старого горнозаводского быта,  вместе с тем проявляются  в сказах общие вопросы – об истинной нравственности, о духовной красоте и достоинстве трудового человека.

После того как мы познакомились со сказами П.П. Бажова мы  с детьми и родителями приступили к практической деятельности ,создали:

- Литературно – дидактическую игру: «По сказам П.П. Бажева».

-Дидактическую игру: «Собери и расскажи».

Провели занятие: «Путешествие по сказам дедушки Бажова».

Организовали выставку детских работ:

- рисунки иллюстраций к сказам «Огневушка - поскакушка», «Синюшкин колодец», «Серебряное копытце» «Каменный цветок», «Малахитовая шкатулка».

-лепка Козлика серебряное копытце, лепка украшений из «Малахитовой шкатулки», «Каменного Цветка».

-аппликация – Серебряное копытце.

И на заключительном этапе дети защищали свои проекты по выбранным сказам П.П.Бажова

Воспитатели: Акентьева Л.А. Бобина Е.А.