Дети дошкольного возраста большую часть времени проводят за играми. Взрослым даже кажется, что в игре ребенок тратит время на бесполезные занятия, баловство. Но на самом деле игра является ведущей деятельностью для детей дошкольного возраста.

Развивающее воздействие игры на ребенка невозможно без участия взрослого. Чем младше ребенок, тем большее включение в процесс игры требуется от родителя. Так 23 января, в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи состоялось родительское собрание, тема которого – «Нейроигры в домашних условиях».

Родители детей, которые посещают данную группу были погружены в мир увлекательных, необычных игр, которые в настоящий момент пользуются огромной популярностью, а именно- нейропсихологические игры. Данный вид игр полезен детям, которым сложно сосредотачиваться, запоминать материал, переключаться с одного вида деятельности на другой, а также тем, у кого есть проблемы с поведением и тревожностью, чересчур импульсивно реагирующим на что-то или наоборот, слишком медлительны. Родителям были продемонстрированы игры, которые они могут использовать в домашних условиях без специальных тренажеров, сложных материалов: «Запомни и повтори», «Мышки-кошка», «Внимательный мяч», «Веселые пальчики»… Надеемся на то, что данный вид игр будет полезен как детям, так и взрослым. Играйте и развивайтесь непринужденно и весело