В тематической беседе недели на вопрос: "Где мы можем узнать новое о профессиях?" дети ответили: "Можно спросить на улице у людей, кем они работают и что у них за профессия". Так появилась идея реализации проекта профориентационной направленности.

 Во время прогулки педагоги решили поддержать детскую инициативу и отправились на главную улицу города. На улице Советской находятся продуктовые, обувные магазины, аптеки, банки, офисы различных фирм, образовательные учреждения.

Дети решили зайти в Дом бытовых услуг. Там разместились парикмахерские, ателье и обувная мастерская. Парикмахер, швеи, мастер по ремонту обуви ответили на все вопросы наших "почемучек" и познакомили со своими профессиональными инструментами. С большим интересом дети рассматривали манекены, швейные промышленные машинки, утюги, запасные части обуви для ремонта, стационарные фены.

Познавательную экскурсию для детей провела заведующая аптекой М.В. Мизгирева, познакомив их с профессиями людей, работающих в аптеке: фармацевт, провизор.

В течение двух недель дети вспомнили и закрепили знания о профессиях и их значимости, рассказывали о профессиях своих родителей, бабушек, дедушек.

Были подобраны литературные произведения по теме проекта и ознакомление с ними детей: Ш. Пьерро «Золушка», Г. Х. Андерсон «Свинопас», Р. Скарри "Город больших дел", Д. Денисова "Какие бывают профессии", Г. Сребицкий «Четыре художника, В. В. Маяковский «Кем быть»; С. Я. Маршак «Почта»; Дж. Родари «Чем пахнут ремесла», К.И. Чуковский «Доктор Айболит».

Итоговыми мероприятиями по теме проекта стали: логовикторина «Угадай профессию» и интерактивная викторина «Город профессий».

 Первые шаги к своей будущей профессии ребенок делает в дошкольном возрасте. Именно тогда дети присматриваются к профессиям врача, повара, продавца, водителя — тех специальностей, которые видит ребенок вокруг себя. А задача педагогов не только раскрыть перед детьми мир профессий, но и помочь маленькому человеку соотнести свои увлечения и таланты с работой взрослых.