В современном мире, когда технологии стремительно развиваются, важно прививать детям интерес к науке и технике с самого раннего возраста. Один из эффективных способов сделать это — вовлечение малышей в конструктивную деятельность. ЛЕГО – это не просто конструктор для детей, но и мощный инструмент для развития воображения, креативности и интересная тема для размышления.

В нашем детском саду мы организовали «ТехноЧас» по ЛЕГО-конструированию, на котором ребята из групп «Пчелки», «Почемучки» и «Колокольчики» решили выйти за рамки привычных построек и создать нечто необычное – продукты питания и кухонную утварь из ЛЕГО! Эта статья расскажет о том, как прошло этот увлекательное мероприятие и какие результаты были достигнуты.

Первым этапом нашего проекта стало создание различных продуктов питания. Дети группы «Пчелки» с энтузиазмом взялись за дело, и вскоре у нас появились ЛЕГО-яичница, ЛЕГО-сочный арбуз, ЛЕГО-рыба! А у детей группы «Колокольчики» получился настоящий праздничный стол. Ребята приготовили ЛЕГО-торт, ЛЕГО-бутерброды, ЛЕГО-пирожное, ЛЕГО-мороженное и ЛЕГО-яблоки.  А вот ребята группы «Почемучки» выбрали и смастерили самые вкусные и популярные блюда детей— от картошки фри и пиццы до экзотического коктейля и мороженного. Хотя эти блюда из ЛЕГО выглядят аппетитно, важно помнить, что настоящие картошка фри, пицца, мороженое и коктейли могут быть вредными для здоровья, особенно если употреблять их часто. Но иногда побаловать себя вкусностями вполне допустимо. Главное — соблюдать меру и заботиться о своем здоровье. На этом «ТехноЧасе» каждый ребенок мог проявить свою фантазию и придумать собственный «рецепт» изготовления продуктов питания из пластмассовых кубиков.

После того как наши маленькие повара создали множество вкусностей, пришло время подумать о том, как их подавать. Здесь началась работа над созданием ЛЕГО-посуды. Тарелки и вилки, самовар и чаша – всё было сделано из ЛЕГО-кирпичиков.

Эти работы показали нам, насколько безграничен потенциал ЛЕГО в развитии творческих способностей детей. Через игру они учатся мыслить нестандартно, решать задачи и работать в команде. Более того, такие занятия помогают детям лучше понимать окружающий мир и развивать мелкую моторику.

Мы уверены, что подобные проекты будут полезны не только в детских садах, но и в школах, где дети смогут применять свои знания и навыки в реальной жизни. Ведь кто знает, может быть, среди наших маленьких конструкторов скрываются будущие великие инженеры и дизайнеры.

Педагоги рабочей группы «ТехноМир»: воспитатели Озорнина Г.И., Смирнова Н.В., Путилова Е.А.