«Поверь мне, счастье только там, где верят нам»

Михаил Лермонтов

В группе «Колокольчик» был проведен практикум для родителей, который был направлен на повышение родительской компетенции и улучшение взаимодействия между родителями и детьми посредством изучения влияния внутрисемейных отношений на развитие детской личности. Участники познакомились с различными стилями воспитания, методами конструктивного общения и эффективными техниками поддержки эмоционального благополучия детей.

Цель мероприятия — углубление понимания родителями важности семейных взаимоотношений в формировании личностных качеств ребёнка, осознание ответственности взрослых за создание благоприятной атмосферы дома и содействие развитию гармоничной, уверенной в себе личности.

Упражнение «Мягкая игрушка» помогла созданию условий для определения уровня эмоциональной близости с ребёнком, мамы вспомнили самые добрые, самые нежные слова, которыми называли своих детей дома.

Выполняя упражнение «Продолжи фразу», родители вытягивали карточки из чудесного мешка и продолжали предложенную фразу, раскрывая важные аспекты жизни своего ребёнка. Например, продолжили фразу «Мой ребёнок радуется...», давая возможность выразить чувства, эмоции и интересы своего чада

          Педагог-психолог Зинченко И.Г. познакомила с возможными стилями общения с детьми. Обсудив возможные стили общения («авторитарный», «демократический», «попустительский»), участники оценили собственный опыт взаимодействия с детьми и пришли к выводу о преимуществах демократичного подхода.

        Упражнение «Положительные и отрицательные качества ребенка» позволило родителям взглянуть на качества своих детей объективнее, увидеть сильные стороны и выявить зоны роста.

 Завершился практикум игровым упражнением «Гусеница», где первый участник с завязанными глазами, а последний помогает двигаться вперед. Игра показала значимость роди педагогов группы в развитии х способностей ребёнка и выявила необходимость умения сотрудничать и доверять окружающим людям.

По итогам мероприятия были сделаны следующие выводы:

-Регулярно проводить семейные беседы, обсуждать успехи и трудности каждого члена семьи

- Создавать условия для совместного творчества и отдыха всей семьёй.

- Стремиться поддерживать доверительные отношения, уважительно относиться к чувствам и мнению ребёнка.

- Авторитет родителя формируется благодаря искреннему интересу к ребёнку и открытому диалогу.

- Родители являются первыми учителями, формирующими нравственное сознание и жизненные ценности

Таким образом, практикум, проведённая в рамках группы «Колокольчик», помогла взрослым лучше понимать своих детей, научила ценить позитивные моменты в воспитании и укреплять семейную сплочённость.

Педагог-психолог Зинченко И.Г

Воспитатель Бердникова А.И.