Мир насекомых настолько удивителен и многообразен, что вызывает интерес даже у маленьких детей. Именно поэтому в младшей группе детского сада "Солнышко" было проведено увлекательное мероприятие — спортивно-познавательная эстафета "Эстафеты насекомых". Это событие стало частью образовательного, краткосрочного проекта "Путешествие в мир насекомых", направленного на развитие интереса дошкольников к природе и формирование бережного отношения к окружающей среде.

Основная цель итогового спортивного развлечения проекта заключалась в следующем:

- Познакомить детей с разнообразием мира насекомых посредством игровых заданий.

- Развить двигательную активность и повысить уровень физического здоровья малышей.

- Сплотить детский коллектив, воспитывая чувства товарищества и взаимоподдержки.

- Создать атмосферу радости, стимулируя позитивные эмоции и удовольствие от занятий спортом.

В ходе мероприятия ребята перевоплощались в различных представителей мира насекомых, погружаясь в мир чудес и фантазии.

"Полёт бабочки"

Дети изображали красивых бабочек, плавно размахивая руками-крылышками. Это способствовал развитию координации движений и воображения.

"Муравьи-строители"

Ребята работали сообща, перенося игрушечные кубики ("строительный материал") и складывая их в виде дома. Таким образом, развивались командная работа и взаимопомощь.

"Сбор нектара пчелами"

Каждый участник стремился собрать максимальное количество "нектара" (разноцветные шарики) и доставить в «улей», демонстрируя ловкость и быстроту.

 "Паучья мастерская"

Здесь малыши развивали мелкую моторику, создавая красивую паутину — юбочку для паучихи.

"Дружная гусеница"

Для этого этапа дети изображали гусеницу, крепко взявшись друг за друга и продвигаясь вперёд единым целым. Подобное испытание помогло ребятам ощутить важность совместной работы и взаимопомощи.

"Кузнечики прыгают"

Еще одним этапом стали прыжковые соревнования, символизирующие движение кузнечиков. Малыши подпрыгивали вперед, соревнуясь друг с другом в скорости и дальности прыжков.

После завершения эстафет дети поделились своими впечатлениями и обсудили полученные знания о жизни насекомых.

Таким образом, в ходе реализации проекта и итогового мероприятия малыши весело провели время, познакомились с интересными фактами о мире природы и укрепили свою физическую форму. Это прекрасный пример того, как активные формы воспитания способствуют гармоничному развитию ребенка, формируют уважение к окружающему миру и создают благоприятную среду для развития способностей каждого малыша.

Воспитатель: Литвинова И. В.

Инструктор по физ. культуре: Бобровских С. В.