Каждому человеку на определенном этапе жизни неизбежно приходится задаваться вопросом: «Кем быть?», который является важным решением не только для него лично, но и для общества в целом. Между тем личностное и профессиональное самоопределение закладывается еще в раннем возрасте — дошкольном, когда ребенок начинает познавать свои возможности. Малыш в игровой форме осваивает основные виды профессиональной деятельности. И нам, воспитателям, нужно суметь найти правильный баланс между предоставлением возможности свободного развития ребенка и умением управлять этим развитием.

Каждый человек мечтает обрести в жизни свое любимое дело, доставляющее радость ему самому и приносящее пользу людям.

Мир профессий в обществе – сложная, динамичная, постоянно развивающаяся система.

Поэтому очень важно познакомить ребенка с профессиями, рассказать о тех характерных качествах, которые требует та или иная профессия.

Мои наблюдения за детьми в игре, индивидуальные беседы с ними о том, где работают их родители, как называются их профессии, чем они занимаются на своих рабочих местах.

Беседа привела к выводу о том, что дети пятилетнего возраста мало знают о профессиях: их название, предметах - помощниках, содержании трудовой деятельности; у них не сформировано уважение к труду взрослых.

Формирование представлений детей о мире труда и профессий – это необходимый процесс, который актуален в современном мире. И начинать знакомство с профессиями нужно именно с семьи: с мамы и папы, бабушки и дедушки, то, что ближе детям. И мы совместно с родителями реализовали  краткосрочный проект « Все работы хороши – выбирай на вкус».

Работа строилась от ознакомительного этапа к практическому, то есть сначала мы наглядно знакомимся с конкретной профессией; затем приглашаем в группу нашего детского сада ее представителя, который проводит рассказ, беседу о своей профессии; далее в форме викторины или игры полученные знания закрепляются. Дети с большим удовольствием проигрывают в сюжетно-ролевых играх каждую из изученных профессий. Провели экскурсии по детскому саду познакомились с профессиями повара, кастелянши, медсестры.

В результате у ребенка складывается четкое представление о разных видах профессий, формируются заинтересованность и желание подражать людям. Все это способствует формированию условий осознанного выбора своей  будущей профессиональной деятельности.

Воспитатели старшей группы : Акентьева Л.А Ведерникова Н.В.