В нашей речевой группе "Почемучки" учебный год начался с чего-то по-настоящему особенного и важного – мы запустили долгосрочный проект под названием "Развитие фонематических процессов". Этот проект призван помочь нашим маленьким исследователям лучше слышать, различать и понимать звуки, что является фундаментом для успешного развития речи и обучения чтению и письму.

С чего мы начали? С мира вокруг нас!

В самом начале учебного года мы погрузились в увлекательный мир неречевых звуков. Наши "Почемучки" учились внимательно слушать и различать звуки природы – шелест листьев, пение птиц, шум дождя. Мы также исследовали звуки окружающего мира: гудок автомобиля, звонок телефона, стук молотка. Это помогло детям развить чуткость слуха и научиться концентрироваться на звуковых сигналах.

Игры, которые развивают слух и внимание!

Далее мы перешли к серии веселых и познавательных игр, направленных на активизацию слуховых ощущений и слухового внимания. Каждая игра – это маленький шаг к большому успеху в развитии речи:

"Слушай звуки": Дети учились определять, откуда доносится звук, и описывать его.

"Двигайся на звук": Эта игра развивала умение реагировать на звуковые сигналы, улучшая координацию и внимание.

"Определи одинаковые звуки": Мы тренировались находить пары одинаковых звуков, что очень важно для различения тонких нюансов речи.

"Покажи, что звучит": Дети учились соотносить услышанный звук с предметом или явлением, развивая ассоциативное мышление.

"Отгадай кто говорит": Эта игра помогала различать голоса и интонации, что способствует лучшему пониманию собеседника.

"Подбери рифму": Мы весело играли со словами, находя созвучные пары, что является отличной подготовкой к изучению стихотворений и развитию чувства языка.

Почему это так важно?

Развитие фонематических процессов – это не просто игра. Это закладывание прочного фундамента для:

Правильного произношения звуков речи.

Умения различать звуки в словах.

Подготовки к чтению и письму.

Улучшения общего уровня речевого развития.

Мы гордимся тем, как наши "Почемучки" с энтузиазмом включились в этот проект! Их любознательность и активность вдохновляют нас каждый день. Мы уверены, что благодаря этим увлекательным занятиям, наши дети станут еще более внимательными слушателями и уверенными в себе маленькими рассказчиками.

Косенкова Н.М., учитель-логопед ВКК

Новикова Е.А., воспитатель ВКК

Озорнина Г.И., воспитатель ВКК