День космонавтики отмечается ежегодно 12 апреля в честь первого полета человека в космос. Именно в этот день в 1961 году Юрий Гагарин совершил исторический виток вокруг Земли на космическом корабле «Восток-1».

Педагоги и дети группы «Почемучки» вдохновились героическим поступком первого космонавта на исследования и научные открытия. С целью расширения представлений детей о космическом пространстве, достижениях отечественной и мировой космонавтики и стимулирования познавательного интереса к исследованию космоса через активное включение в образовательную деятельность практических экспериментов и разнонаправленных заданий в группе был реализован исследовательский познавательно-творческий проект «Школа космонавтов».

Начались занятия в «Школе космонавтов» по подготовке будущих исследователей, инженеров и учёных.

По утрам дети выполняли упражнения активной космической зарядки, чтобы стать сильным и смелым, как Юрий Гагарин, и отмечали выполнение, закрашивая кружок в чек-листе, чтобы выработать эту здоровую привычку для укрепления организма.

Каждый день в «школе» был посвящен игровым заданиям определенной направленности с учетом всех образовательных областей:

-       День познавательных игр

Ребята выполняли практические индивидуальные задания на формирование основных знаний о космосе, планетах, Солнце, Луне, космонавтах.

Задания: «Проложи путь ракете», «Космический счет», «Больше-меньше», «Юные конструкторы», «Судоку: космос» и др.

Наблюдения «Планеты», «Космические объекты».

-       День творческих игр

Задания юных космонавтов были на развитие творческого потенциала, мелкой моторики, художественного вкуса.

Рисование «Солнечная система», аппликация «Космический корабль».

-       День речевых игр

Целью заданий было развитие связной речи, пополнение словарного запаса.

Игры «Назови космические объекты», «Опиши планету», «Расскажи о полете в космос», «Космическое письмо», графомоторные задания и др.

-       День спортивных игр

Игровые задания, направленные на общее физическое развитие, укрепление координации движений, развитие умений работать в команде.

Игры «Космическая гонка», «Бег в «невесомости», «Полет на Луну», «Меткий космонавт», «Исследователи космоса» и др.

-       День коммуникативных игр

Задания, развивающие навыки совместной деятельности, ответственности и взаимопомощи.

Игры «Космическая экспедиция», «Космическая почта», «Телепорт доверия», «Спасательная миссия» и др.

Занятия в «Школе космонавтов» завершились «экзаменом», на котором юные космонавты показали все свои знания и умения, а главное, готовность к новым научным и инженерным открытиям.

На «экзамене» ребята по-очереди вытягивали «билеты» с заданиями и выполняли их дружно одним космическим отрядом.

Билет №1 «Галактика загадок» (Задание: дети отвечали на вопросы викторины о космосе).

Билет №2 «Созвездия» (Задание: дети получили листы бумаги с точками и соединили их по порядку, создавая известные созвездия (Большая Медведица, Орион и т.д.).

Билет №3 «Собери ракету» (Задание: все дети участвовали в сборке общей космической ракеты из отдельных деталей «Блоков Дьенеша»).

Билет №4 «Танец космических пришельцев» (Задание: под веселую космическую музыку дети показывали танцевальные движения, подражая космонавтам м инопланетянам).

Билет №5 Рисование «Моя мечта о космосе» (Задание: дети угадывали планеты по размеру и раскрашивали их в нужные цвета, создавая коллективную творческую картину «Солнечная система»).

Билет №6 «Космическая кухня» (Задание: дети готовили «космическое питание»: выдавливали из тюбика «еду» в виде планет и других космических объектов.)

Билет №7 «Игровая орбитальная станция» (Задание «Космическая эстафета»: дети соревновались в прохождении полосы препятствий: обходили «астероидные поля», переносили «топливо» (мячи) и т.п.)

Отряд «Почемучки» выполнил все задания и «экзамен» в «Школе космонавтов» был сдан на «отлично»!

Проект способствовал не только расширению представлений детей о бескрайнем и удивительном мире космоса, но и формированию у детей уверенности в себе, способности сотрудничать, сопереживать и эффективно общаться.

 

воспитатели Новикова Е.А., Озорнина Г.А.

учитель-логопед Косенкова Н.М.

инструктор по физической культуре Бобровских С. В.